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选对大学收获多——专访汕头大学招生就业处处长苏俊枝

发布时间:2020年05月21日 来源:《高校招生》杂志

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  《高校招生》:苏处长,您好!非常高兴您做客招办主任谈志愿栏目。面对国内众多大学,一些高三考生在了解大学时有些迷茫,不知从何入手。根据多年招生就业工作经验,您觉得考生及家长该如何了解一所大学?

  苏俊枝:了解一所大学,有很多方面值得考量。按传统观念,考生及家长通常会看重大学的规模、名气、地域、就业等。当然,了解大学的这些方面都有一定的合理性,毕竟高校的社会知名度源于自身的办学水平。据我的经验,建议大家除此之外理应更多关注大学的内涵和国际化程度。大学的内涵包括学校的办学定位、人才培养和学术研究等方面。办学定位代表一所大学的发展方向。比如,汕头大学定位为文、理、医、工,学科交叉、综合发展的研究型大学。人才培养是大学的根本任务之一,人才培养的质量也是大学评价体系中最重要的一环。高校在学术研究上取得的成绩在很大程度上影响着具体学科、专业的发展和学校的整体实力。了解这些可以较为准确获知学生在一所大学读书能够获得怎样的培养。

  当前社会发展形势下,一所高水平的大学一定是一所国际化水平比较高的大学,培养国际化的精英人才也是高校人才培养的重要目标。高校的国际化水平如何,可以从师资和国际交流情况两个方面了解。在汕头大学,外籍教师在师资队伍中占比15.1%,有境外学习或工作经历的教师占将近一半。这些教师将自己在国外的学习、工作经验带入教学,有助于学生了解学术的发展前沿,培养国际化视野。在国际交流方面,汕头大学与17个国家和地区的69所高校建立密切交流合作关系,为学生搭建了一个比较广泛的出国交流学习的平台,学校2018届有62.56%的学生获得出国(境)交流学习机会。

  除了以上这些方面,个人建议考生也可以关注高校的师生比。在高校,教师的数量和质量直接影响了人才培养的效果,如果高校的师生比合理,那么学生个体更容易开展探究学习、合作交流和任务型学习,有助于提高个人的综合素养和创新能力。如果无法获知高校具体的师生比,也可以了解高校的授课模式,如是否釆用小班教学、有没有实行本科生导师制等。

  《高校招生》:了解专业时,我们会提醒考生注意同一个专业在不同高校的开设情况,对于综合性研究型大学和行业性高校开设的相同专业,该如何认识各自的优势?

  苏俊枝:这的确是考生和家长会关注的内容,特别是一些专业意愿比较强的考生会注重对比专业在院校间的差异。面对综合性大学与行业性大学办学水平相当的同(类)专业,怎么考虑?这个问题很难有一个统一的标准,关键还要看考生自己的发展定位。有一些大学有浓厚的行业特色,其学科一般围绕优势设置。具体培养中,理工类院校会培养学生严谨的逻辑思维,而综合类、师范类院校在人文素养培养上更具优势。其实,理工科并不就是“理工男”,人文素养也需提高;人文氛围浓郁的高校,也会培养学生严密的逻辑思维。

  具体如何去考虑,也可以从师资水平、就业和升学规划以及招聘单位的用人导向等方面入手。一个专业的师资决定着专业的具体办学水平,学生在校期间如果接触导师项目的机会比较多,对专业学习、未来发展会比较有利。其次,专业的定位与考生毕业后的发展规划直接相关。在行业性比较明显的高校,或者定位为应用型的专业,注重培养技术型、应用型人才,毕业生直接就业比例较高,考生在报考时更多的考虑的是就业因素。与之相对的,在综合性研究型大学,本科毕业生深造的比例相对较高,且研究生整体报考比例逐年上升。在这些高校,大家获得推免的机会大,考研辅导也相对有优势,深造以后有更多选择优势也是一些值得考虑的方面。此外,用人导向也会“引导”学生做出选择。部分用人单位比如央企、国企在招聘时会“认准”某些高校。如果考生有到相关行业发展的规划,很有可能就会选择相关高校。而且,有些单位招聘时对学校层次有要求,每年就业季会固定去几所学校宣讲。这也会倒过来影响考生的选择。

  总而言之,即使有专业意愿,也应充分了解大学的办学情况,在此基础上结合自身的需求量体裁衣。

  《高校招生》:毕业出口情况是人才培养质量的直观反映,对此,我们需要关注高校的哪些相关信息?

  苏俊枝:毕业出口有两条路,一是深造,二是就业。毕业生的深造情况是一所高校办学水平的直观反映,关于深造,可以主要参考师资水平和学术研究成果,基础学科相关专业,比如数学与应用数学、物理学、化学、生物科学等更适宜定位考研深造。根据汕头大学近几年的相关统计,在招生专业中,数学与应用数学专业是理工科专业中招生情况较好的专业之一,这一方面与专业学习或应用上客观需要进一步提升知识有关,另一方面报考这些专业的学生在生涯规划上也希望进行进一步的研究工作。在参考一所高校的就业情况时,除了高校毕业生的就业率,更要研究就业质量一毕业生签约了哪些单位?就业满意度如何?工作环境、薪资待遇如何……这些实际情况将毕业生的就业状况具体化,比起单纯的就业率数字,大家的了解更为直观。

  《高校招生》:您多次参加招生咨询,对考生的需求也较为了解,对考生准备及志愿填报,您有一些什么意见或建议?

  苏俊枝:据我参加招生咨询的经验,总体感觉,如今的家长受教育程度比以往提升,他们有较为丰富的社会经历和信息渠道,能够自己判断、理性选择。在咨询有关学校和专业的问题时,也比较能问到点子上,比如不再问“哪些专业比较好”之类的问题,而是会咨询具体专业的培养特色、就业情况、考研情况等。考生考虑的因素也更加多元化,而且会结合自己的生涯规划有目的性地选择一些高校和专业去了解,大家可按照专业内涵、办学水平、就业前景、校园设施、可享受的资源等顺序考量大学和专业。

  说到建议,希望考生和家长要站在大的国家发展背景之下考虑专业选择问题,可以关注大学的新设专业,比如紧跟国家新的战略、产业需求而开设的数据科学与大数据技术、网络与新媒体、智能科学与技术专业等。

  在招生咨询过程中,我还发现大家比较关注高校的转专业政策,不排除一些学生的确缘于对某些专业的喜爱放弃原有的专业,但也有部分新生是对“热门”专业盲目跟风。所以考生选择专业不能将“大不了进校后转专业”作为自己的底牌,而是要进行科学的自我评估,认识到自己的兴趣和能力所在,了解目标专业的学习内容及就业方向,在选学校和选专业方面做到有的放矢,在学习中把兴趣转变成学科优势、职业兴趣。(蒋智)


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